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圣诞节作文

时间:2024-02-21 17:19:32
关于圣诞节作文(通用24篇)

关于圣诞节作文(通用24篇)

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于圣诞节作文(通用24篇),希望对大家有所帮助。

  圣诞节作文 篇1

不知从什么时候起,中国人也过起了洋节日,圣诞节就是其中之一。在圣诞的前一天晚上是平安夜,同学或朋友之间都会互相送苹果,称之为平安果。今天我在办公室备课,一个小女生进来找我,走到我办公桌前从身后拿出来一个包装精美漂亮的盒子,放在我的办公桌上,对我说老师再过两天就是平安夜圣诞节了,送给老师一个平安果,提前祝老师圣诞快乐。我心里是开心得,因为这说明学生是喜欢我,把我当作朋友的。同时我也想到一个问题,学生们在圣诞节互相送平安果的行为是否可取。通常学生们之间送的平安果都是花钱买来的。一个包装精美的平安果要用掉七八块钱。可能七八块钱算不了什么,可是这种节日互相送礼物的风气是不取得。

首先,学生们没有经济来源,想要买礼物就得向父母要钱。拿到钱除了给自己的同学买礼物之外,有些自控能力差的孩子可能就会进网吧玩游戏,有的甚至把钱来买烟,躲在没人的地方偷偷的抽。其次,同学之间互相花钱送礼物的行为会助长攀比风气。她收到的礼物比我的漂亮精美,我也要有一样漂亮的礼物。这会非常容易滋生孩子们之间的攀比心理。再次,孩子们在节日时花钱买礼物送给其他同学,这会让孩子们觉得节日送礼物理所应当的,不利于孩子们养成勤俭节约的好习惯。最后,同学们之间互相送礼,会导致班集体内小团队的形成。谁跟谁交换了礼物,他们就是好朋友,而没有送礼物的,就是友谊不好的。这给孩子们一个十分错误的观念,会让孩子们觉得友谊是用礼物或金钱换来的,这是十分有害的。

如果在过节时,学生之间互相送的礼物是自己动手花了心思去做的,那会是一件十分有意义的事情。我们应该鼓励孩子们自己动手做一些礼物,在节日时,送给同学。这不仅可以锻炼孩子们的动手能力,增进孩子们之间的友谊,更使他们懂得勤俭节约是一种美德。

  圣诞节作文 篇2

“叮叮当!叮叮当!”一年一度的圣诞节随着耶诞铃声慢慢的来临了,大家都希望自己能收到圣诞老公公的礼物和祝福,而且也会祝福亲朋好友或者是其他人。

首先,我要祝福水灾的受害者。那些无辜的灾民们,受到无情水灾的侵袭,一夕之间就失去了家人,家园也被洪水沖走了,所有的家当都没了,所有的努力瞬间付之东流,化为乌有;以往的雄心壮志也在一夕之间付之一炬,灰飞烟灭,多么可怜的人啊!我祝福他们能够坚强的爬起来,不会一蹶不振,勇敢的生活下去。祝福他们重新开辟家园,荜路蓝缕,以启山林,创造自己的一片天。

我也要祝福我的亲朋好友,希望他们能够长命百岁;祝福老师身体健康,万事如意;祝福同学学业进步,更上层楼。

圣诞节不但是个快乐的节日,也是一家团圆的日子,虽然那天我们会拿到很多的礼物,却不能忘记那天是耶稣诞生的日子。祝福全天下的人们都有着快快乐乐的日子,平平安安的生活。

圣诞节在西方是一个不可以错过的节日,在清柔的音乐中,于温柔的歌声里,我虔诚的祝福大家,也让圣诞节洋溢着欢乐和温馨的气氛。

  圣诞节作文 篇3

十二月二十四号,我们迎来了盼望已久的圣诞节,一大早,我兴抖抖地带着妈妈给我买好的小礼品和贺卡,早早地就来到了学校。

虽然天空中没有飘起小雪花,可是空气却是异常的寒冷。我缩缩膊子,揉揉冻僵了的小手,一想到立刻就能和同学们分享节日的快乐了,心里立马就变的暖洋洋的了!

好容易盼到了午时,我们把写有祝福的贺卡,一一拿出来争相观看,并把它送给好朋友们。一点半,在教师的带领下,我们迫不及待地戴上圣诞帽,排着队来到了三楼报告厅观看活动表演。并且我们也有节目表演噢!节目的资料可丰富了:并且都是讲英文哦!有跳兔子舞的。有表演童话灰姑娘的。还有表演成语故事守株待兔的,等等。等等……节目一比一个精彩!可有意思啦!我们笑得肚子都有点痛了!而令我们最开心的就是,节目中的主人翁们纷纷从舞台上下来给我们发糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,当然还有今日的主角:圣诞老人噢!我们笑着。跳着。你推着我,我挤着你,人人都在争着抢糖果。很可惜的是,我忙了半天都没有没抢到一颗小糖。可我还是开心得不得了!

这个圣诞节过得太有意义啦!我们不但观看到了精彩的节目表演,还参加了互动活动噢,并且我们班还获得了合作奖呐!这真是快乐多多!收获多多啊!

  圣诞节作文 篇4

今年的圣诞节是上学后第一次过圣诞节,和同学们一起过很开心。

周五的义卖上,我买了一本多拉的书、一根笛子、一个懒洋洋玩具和一辆赛车,都是我最喜欢的,我很高兴。

周六,我上好足球课就赶到活动场,和同学们一起做游戏。我最喜欢的游戏是“三条腿”比赛的游戏。一开始,是我和妈妈组合与同桌和他妈妈组合比赛,妈妈说听我的口令走,我们走得很快。后来,有了新的组合,我和同桌组合,妈妈和同桌的妈妈组合,两个小孩组合与两个妈妈组合比赛。一开始,我和同桌没有配合好,我摔倒了。同桌说先出左脚,再出右脚。我记住了。然后就在心里数“左、右、左、右……”结果,我们配合得很好,比妈妈的组合快了很多,我们获得了胜利,我和同桌都高兴地跳了起来。

周日,同桌家里举行圣诞Party。我和很多小朋友参加了,听说有魔术表演,我们都很期待。一开始做小饼干,我做了一个铃铛。在等魔术师做准备的时候,我们高兴地吃起薯条。魔术师叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把蓝色的一副牌全部变成红色了,太神奇了!

不过,最开心的是,他给了每个小朋友一个魔术道具,一根链条,一个金属环,并教大家如何让金属环穿过链条时打结。我试了两次就成功了,太好玩了。魔术表演结束后,我们交换了礼物,分享了蛋糕,然后回家了。

这真是个难忘的圣诞节!

  圣诞节作文 篇5

今天下午,我和廖金燕一起到学校旧门口外的小摊里买吃的。

吃饱后,我和廖金燕去精品店那里买东西,与其说是我和廖金燕一起去买东西,还不如说是我陪她去买东西呢。

我进去后,惊讶了,里面处处都是TFBOYS的东西,我看的眼睛都花了,里面还有几个人在挑TFBOYS那些东西,我看了之后,心里想:为什么会有那么多人喜欢TFBOYS?真是奇怪,难道这是传说中的追星族!?追星族的力量,可真厉害啊!

想完后,我回过神来,看见廖金燕正在挑东西,我走过去一看,膛目结舌,哇呀!再挑圣诞节卡片啊,还没到圣诞节就开始挑卡片,而且还是TFBOYS的,我的妈妈咪哇,我要晕啦,谁来扶我一下啊!

可是更让我要晕的是,廖金燕竟然说:“嘿,你说,这两个哪个好看。”廖金燕手里拿着两个卡片,对我说。我用手随便指了指,她说道:“哦,那到时候圣诞 ……此处隐藏7253个字……玩老鹰捉小鸡,班主任当老鹰,我们当小鸡,最后我们的班主任一个也捉不住。玩好游戏,我们排着整齐的对伍回教室。这时候教室里放着圣诞歌,走来了一位白发苍苍的圣诞老人,这个圣诞老人其实是林老师扮的,圣诞老人对我们说:“孩子们祝愿你们每一天都快乐的成长,学习天天进步。”我们边欢呼边鼓掌,掌声渐渐平息,林老师让每人在他的礼物袜子里摸一次,林老师还告诉我们,袜子里最好的一个礼物是一个铅笔盒。

轮到我抽了,我希望自己抽到一个漂亮的铅笔盒,因为林老师还悄悄告诉我这里面的铅笔盒是多功能的。我拿出来一看,哇,真的是一个漂亮的铅笔盒,而且图案是我最喜欢的人鱼公主。我高兴极了,笑得合不拢嘴。

我看着前面的林晨抽到的是什么?我站起来看了一下是一个笔筒,图案是一只可爱的米妮。我又看了看张浩宇的礼物是一个可爱的企鹅像皮擦。他们俩都没我幸运,林晨还说:“吴若梦,可不可以我抽到的礼物跟你的铅笔盒交换行吗?”我一口拒绝了她,因为这是我想要的礼物。

  圣诞节作文 篇21

今天才回想起来,昨天是圣诞节,我什么也没做。小时候我和朋友们都天真地相信着童话,相信在圣诞节的晚上,在床头放着一只大大的袜子,圣诞老爷爷就会送给我们漂亮的礼物。通常,在圣诞节的第二天,我们去了学校,会互相分享我们神奇的经历,尽管每个人都在撒谎,但是我们都会为别人的经历而感到羡慕。

长大了以后,仍然相信着童话的我们,天真的行为遭遇大人们的指责和说教,将崇洋媚外的罪行压在我们头上,撕碎了我们心中美丽的向往。哭,成了我们唯一的自主权和慰藉。哭着哭着也就不再感到惋惜了,没有了圣诞老爷爷,不过圣诞节的我们,是家里的乖孩子,大人们微笑着夸奖我们长大了。我们也满心欢喜地放弃了曾经的坚持。

后来我曾经准备化装成圣诞老爷爷,去送点什么给那些孩子,那些相信或不相信童话了的人们,送给他们小小的精美的礼物,送上真挚的祝福。我多想他们都能开心,能相信世界的美好,能相信童话也是真实的。这也就成了我心底一个小小的愿望。昨天,已经过去了。昨天,我还坐在教室里读书。昨天,我错过了一次实现我小小愿望的机会。没关系,只要我继续相信,继续坚持,我总有一天会实现的。总有一天,那些幸福的孩子在圣诞节后的清晨,会收到他们所期盼的祝福。祝那些可爱的孩子,祝所有人平安幸福。请相信这世界很美,像童话一样。

  圣诞节作文 篇22

12月25日—那是一个快乐的圣诞节的夜晚,我看了一部美国科幻片,是讲了圣诞节时,美国的人们是怎样收礼物的?圣诞老人是怎样送礼物的?我看的津津有味,也是也不禁回忆起自己于圣诞节的故事。

还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,怀着激动的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园,天真得我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。

此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被揭穿了,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多。

人是要长大的,就把圣诞节这些当作我人生中的美好回忆吧!

  圣诞节作文 篇23

随着一阵阵刺骨的寒风,美丽的冬天来了,圣诞节也来了!圣诞节的快乐溢了出来,流到许多手机店、连锁店、快餐店、食品店那白净的透明玻璃上。那里贴满了各种各样亮晶晶的雪花,喷满了五彩斑斓的英语字母:MarryChristmas,圣诞快乐!圣诞节充满了欢快祥和的气氛。

圣诞节的幽默满了出来,淌到一所充满了欢声笑语的学校里。一位下课刚跑好步的同学脸涨得通红,浑身热乎乎的,便把窗打开了,北风“呼呼——呼”地吹进教室,一旁的同学生气地说:“快关窗!你以为圣诞老人会该你送礼物来啊!”当我走到凉台的时候,我真的发现了一棵圣诞树!我和妈妈都很奇怪,难道真的有圣诞老人吗?

我和妈妈开始认真地装饰圣诞树。我们先把雪花片挂到圣诞树上,再把铃铛挂在树顶上,还在树上点缀了一些蝴蝶结,最后又在树上挂上了一串彩灯,一棵五彩缤纷的圣诞树就展现在我们的面前了!到了晚上,妈妈忽然说好像有人敲门,让我去看一下是不是圣诞老人来送礼物了。我打开门一看,果然有一个小袋子!里面装着两个礼物。这更加引起了我的好奇心,难道圣诞老人真的来过我们家了吗?

要睡觉了,我飞快地拿了一只长筒袜放到枕头边上,看看圣诞老人还会不会给我发礼物。我盼着盼着,不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

早晨天亮了,我赶紧去看我的袜子。咦?里面怎么有我最喜欢的玩具悠悠球!我更加奇怪了,圣诞老人是从哪里进来的?他难道有穿墙术?难道是蜘蛛侠?还是他带了打钻机?我都被搞糊涂了,满脑子都是问号。

这个圣诞节可真奇妙啊!很多都出乎我的意料。我期待明年的圣诞节!

  圣诞节作文 篇24

12月25日是圣诞节,这是一个非常重要又美丽的日子。这天到来时,每个人的家里都会摆放一棵绿色的圣诞树,上面悬挂着铃铛和五颜六色的彩灯,一闪一闪的仿佛许多小星星眨着闪亮的小眼睛。还有最受孩子们欢迎的人物——圣诞老公公,因为我们可以收到他准备的礼物。

晚上,我们享用完妈妈准备的美味可口的千层面,就穿上了帅气的新衣服,期待着圣诞老公公的到来。

过了好久好久,我在楼上听见门口有铃铛的声音:“叮铃铃,叮铃铃”。我和弟弟又惊又喜地跑下楼去,一打开门就看见圣诞老公公出现在我们面前。他头上带着红色的帽子,脸上长着又多又长的白胡子,身上穿着一身厚厚的红棉衣,脚上穿着一双黑色的靴子,身上扛着一个装有礼物的红袋子,手里还拿着一个大蛋糕。圣诞老公公边笑边说:“小朋友们,你们好,这是送给你们的蛋糕和礼物。”妈妈接过蛋糕后,他放下重重的红袋子,给我和弟弟每人分了一份礼物,还和我们一起合了影,我们都很开心很激动!他跟我们告别的时候说明年还会来给我们送礼物的,说完便带着响亮的笑声离开了。

关上门,我小心翼翼地打开了蛋糕的盒子,这是一个圣诞老人图案的奶油蛋糕,里面夹着各种不同的水果。上面插着一块牌子,写着“圣诞快乐”,看起来很好吃的样子!妈妈看我和弟弟很想吃,就给我们每人切了一块。我闻着蛋糕诱人的香味,拿起叉子就开始津津有味地吃了起来。哇~太好吃了!不一会儿,蛋糕就被我们一扫而光了。

最后我们迫不及待又满怀欢喜地把礼物拆开了,是我和弟弟最想要的乐高玩具,太喜欢了!

今晚我度过了开心又难忘的圣诞节,希望每年圣诞老公公都会给我们带来惊喜和欢乐。

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