【精品】发现六年级作文集合9篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的发现六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
发现六年级作文 篇1
许多事情需要经过几番思索才能明白其中的道理。从上小学起,父亲又一次突然问我:“考多少分最好?”
那是一次考试后,我对试卷上那鲜红的83分极不满意,回到家后,连母亲特地煮的炒饭都没有味口。听到父亲的问题后,觉得十分可笑。一百分满分的试卷,你说考多少分最好?当然是满分啦。
然而父亲却严肃地说:“95分就好。”
我疑惑地问:“为什么?”
“95分最好”
“为什么”
父亲执意不说,让我对父亲的问题产生一种好奇心。
后来我渐渐明白了,父亲是为了我今后的学习留有余地。
还有一天,因为作业太多,放学之后留下来写了一会儿,直到清校铃声响后才离开学校。回到家中,父亲看见我匆匆忙忙的样子,就问“怎么那么晚才回来?”我漫不在意地回答“在学校里做了一会儿作业。”7点30分左右,我将所有家庭作业做完,父亲原来以为我会休息了。没想到,我从书包里拿了一张四百格“沙沙地写起来……”
“作业不是做完了吗?”父亲凑过来问我。
“嗯”
“那你在写什么?”
“近、反义词。”
“老师说要写的吗?”
“不是的,反正早做、晚做不都一样,何况早做了,以后就不用做了。”
“既然不是现在的作业,就休息一下吧!“
我虽然不知道父亲为什么这样说,但是,从此之后,我就养成了一个习惯:回家后只做家庭作业。空闲的时间越来越多,我就有许多时间阅读课外书,为我的大脑“充电”。
临近期末考试,父亲并不是像其他家长一样让我做习题,而是尽量放宽我自由的空间。
生活中,我们可能会去崇拜哪些一蹴而就,一跃就成功的人,然而在实际生活中,那些做事不紧不慢,有条理的人更容易成功。
我们应该为被逼得喘不过气的生活挤出喘息的空间,让我们的生活更加美好。
发现六年级作文 篇2
童年像一杯酒,这杯酒放的时间越长,它就越让人回味,就越珍贵。童年是纯真、难忘的岁月,每当我翻开相册,看到了自己吃鱼时的照片,我就会情不自禁地笑起来。这让我怀念不已,当年的那次发现又重临于我的心头。
这张照片是我三岁吃鱼时拍下的,因为我已经对鱼研究了几次,得出了一个真实的结论,所以每当看到自己吃鱼时的照片,都会令我自豪地笑起来。
那次,我一个人坐在家里望着鱼缸发呆,突然一个大胆的问题浮现在我的脑海里:鱼为什么会游呢?几天下来,这个问题一直困扰着我,所以,我准备在切鱼时研究研究。这天晚上,妈妈买来了一条鱼,妈妈切鱼时,我站在一旁,我把妈妈切好的鱼,淘气地一块一块地看,包括器官我也要研究一下,妈妈吃惊地望着我,突然我发现了“新大陆”——鱼的头里有一些与众不同的东西,一问才知道那是鱼鳃;而且鱼肚里有一个胀胀的东西,听妈妈说那是控制鱼在水里上升或下沉的器官——鱼鳔。我大胆地猜想:大概是因为鱼鳔和鱼鳃造成的吧!鱼游的时候嘴是一张一和的,而且鱼鳔全都是气。我对自己有这个想法而感到兴奋,我认为这一番理论是我第一个知道的,我沾沾自喜,想把快乐和爸爸妈妈分享。我骄傲地告诉爸爸妈妈,我原以为他们会一个劲地夸我呢!但一告诉他们,他们就笑得合不上嘴,我很生气,也很迷惑不解。现在,我长大了,我的发现得到了证实,但我的发现不够完整。这时,才发现这一番理论人类早就知道了,但不管怎么说,我也感到自豪,因为那次发现是我自个儿思考出来的。
其实,这只是我的其中一次发现,身处童年的我,每天都会有新的发现。一场争执,一次发现,一个玩具,一件趣事……虽然微不足道,但无不蕴含着我的快乐与追求。
发现六年级作文 篇3
星期六的早上,爸爸给我买了一只小兔子。
这只小兔子非常可爱,它全身雪白雪白的,像个大雪球;尾巴毛绒绒的,像个大雪球;一双红红的眼睛像两颗红宝石;它吃起东西来可快了,很讨人喜欢,我给他取了个名字-------白白。
有一次,我正在写作业的时候,一不小心把书弄掉了,只见白白飞快的跑过来,居然津津有味的啃咬起来。等我发现的时候,白白都快把我的书咬烂了。为什么兔子吃纸呢?于是,我决定弄清楚到底兔子都吃些什么东西。
我先放了一块肉,白白闻了闻砖头就跑。我放了一片白菜,白白走过来,津津有味的吃了起来。我又放了一个户罗布,白白飞快的跑了过来,津津有味的吃了起来。于是我又放了一条小鱼,白白像问道了肉味似的,也转头就走了。
白白为什么吃纸吃青菜,却不吃肉呢?我脑海中的问号越来越大了。
为了弄清楚这个问题,我决定去问妈妈。可是妈妈却对我说:“世界上任何事情都不能依靠别人,要靠自己,通过自己的努力来解决问题”。
于是,我无可奈何的去找《百科全书》,我把书从头翻到尾,也没有找到我想找的问题的答案。
正在我想要放弃的时候,忽然灵机一动,有不懂的问题可以问电脑啊。我赶紧打开电脑,输入关键词,这才知道原因,原来白白是稀有品种,属于食草动物,食性跟猫狗及人不同,他们的区别在于消化系统的差异。
我又学到了一个新的知识,还明白了一个道理,心里美滋滋的。
发现六年级作文 篇4
星期五这天是爷爷的生日,我们给他送过生日礼物后就回城了,谁知迎接我们的却是件令人心痛的事情。
临走时,天空有些昏暗,风,微微的吹着,吹动小草坚韧的身躯,吹动大树的枝叶,发出哗哗的声音,好像在奏优美的歌曲,不时吹在人的脸上,令人感到舒适、惬意。
在我们到家有两三个小时之后,去遛狗的爸爸回来了,还带来了一个令人十分震惊的消息。我养的小狗乐乐被一名职校的学生给碾死了。
爸爸说乐乐出门之后,就开始抓蟋蟀吃。它看见蟋蟀之后,就放低身体,用潜伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀进入它的跳跃范围之后,就闪电般的一跃而起,将蟋蟀压在爪下后再将其吃掉,一抓一个准。
由于在潜伏时需要全神贯注盯紧目标,往往很难注意到身旁的危险。就它在悄悄爬向马路上的一只蟋蟀的时候,一名职校学生骑着电动车过来了。他耳朵里塞着耳机,手里拿着手机,边骑边看,正巧辗着乐乐的身体,就这样小狗短暂的一生便结束了。
我们和狗相比,生命长了好几十年,能活十岁之上的狗,就算是狗中的寿星了。我们人类的一生按100岁来算,一年365天,我已经过了十一年,89乘以365等于32495天。把人的性命按天数来算,那是多么可怕。
人生是短暂的,但人生可做的事情却有很多。我们要珍爱生命,充分利用人生最美好的时光,努力拼搏,做一些对自己、对他人、对社会有用的'事。
发现六年级作文 篇5
我家有只小蜗牛,背上背着一个大“奖杯”,走起路来慢慢地,真可爱。
今天我没事干,拿起一本书就看,当看到一个名叫“高傲的蜗牛”的时候,我便想起了我的小可爱——蜗牛,同时一个大大的问号也从大脑里闪了过去——蜗牛是害虫,还是益虫?好奇心让我去做个试验。
我向邻居家爱抓虫子的小男孩那里买了条毛毛虫,放在盒子中,旁边还有一些牛肉和一片青菜叶。我拿起我的小可爱——蜗牛,放在桌子上,为不惊动它,我躲在墙后看,一开始没什么反应。可过了一分钟后,它选择了那片青菜叶,我又回到了桌子边,听到了一点小小的声音。不一会儿我注意到了蜗牛,它身后的叶子已经开了,才一会儿叶子就成了两半;我又把它和毛毛虫放到一起,谁知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的宝贝——菜叶;我又把它放在牛肉上,可它还是不看,又去找菜叶去了。蜗牛是一个十足的大坏蛋,真是个破坏高手。
做了这个试验,我发现蜗牛是害虫。
发现六年级作文 篇6
冬季的夜,又冷又干燥。读完英语,正走在回家的路上,拐个弯来到了家门口,忽然闻到一股香气在干冷的空气中弥漫。呵呵,这股香是从自己家里传出来的,肯定是姐姐想用我的最爱——烤鸡来慰劳我……
我喜出望外,推门而入,却发现姐姐在看电视,餐桌上空空如也,连鸡骨头都没有,哪来什么烤全鸡。我大失所望,冲姐姐喊道:“老姐,你是不是趁我出去之际偷吃了一只鸡?”姐姐一头雾水:“鸡,哪来的鸡?你胡说八道什么啊?”“那么烤鸡的香味作何解释?”我翕动着鼻翼使劲嗅着,对姐姐的话不可置否。忽然姐姐如梦方醒,大叫一声:“不好!一定是什么东西被烤焦了!”
我急忙来个一百八十度大转身,直奔厨房。厨房里浓烟滚滚,看不清是什么东西在“嗞嗞”作响,见此情景,我胆战心惊,想摸索着前进,没想到姐姐先我一步开窗排烟。继而,一个熟悉的身影出现在我的眼前——原来是它!那个“肇事者”竟然是火锅!可怜它已被烤得发黑,面如燕人张飞,仿佛一招惹它,它就会大发雷霆,非把你烫个半死不可。我不敢错过这个绝佳时机,趁火还没着,端起脸盆压制住它的嚣张气焰。霎时间,一阵浓烟模糊了我的双眼,隐约间我看到火锅底下躺满了青菜、粉丝、鱼丸的“尸体”,惨不忍睹。唉,幸亏我发现得及时,不然,后果不堪设想。
厨房里一片狼藉,我和姐姐惊魂未定,吓出一身冷汗。虽然只是虚惊一场,但也是一个不小的教训。我在一旁收拾着事发现场,心里暗暗地想:唉,忘拔插头,祸患无穷,要以此为鉴,别再犯这种低级的错误了。
发现六年级作文 篇7
“沈冲,过来吃鸡蛋!”一年前的一个早晨,妈妈催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到厨房,心想:今天又能吃到最喜欢的煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋,正准备剥,突然,鸡蛋像一个调皮的孩子,从我手里滑了下去。我难过地捡起鸡蛋,洗了洗。咦,这是怎么回事啊?怎么鸡蛋上的碎壳都形成一个有规则的图形呢?我仔细地观察了一下,发现这个图形中间的纹络较密,旁边的纹络较疏。我开始以为这是巧合,就没在意。
第二天,我在阳台上浇花,无意中发现一只小蜘蛛在织网,便满怀好奇心地停下来看。猛然间,我发现蜘蛛网的纹络和鸡蛋碎壳的纹络完全一样!
一连串的“?”在我脑袋里闪现出来,好奇心极强的我陷入了沉思。蜘蛛为什么要织这样的网呢?噢,这一定是因为这种网不容易破。可是蜘蛛网为什么和鸡蛋碎壳是“双胞胎”呢?……
对了!
我得出一个初步的结论:鸡蛋上的图形的形成,是由于外界对它的冲力从图形的中心而入,而压强又向四面扩散,被打碎的面积越来越大,压强也越来越小。
可是原因是不是这样呢?
我在《新世纪青少年科普经典》系列丛书中的《物理趣谈》里找到了一篇很有参考价值的文章《安全帽为什么是半球形的》,上面说:“一个物体的牢固程度,除了与本身的材料强度有关之外,更重要的在于它的外形。据测定,能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面,这是因为,凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来,而且各处的受力比较均匀,这就使半球形壳体具有较大的刚度。”
果然如此!
我激动得差点摔倒。我在同一本书上看见过一个知识:“接触面积越大,压强越小;接触面积越小,压强越大。”同样的道理,鸡蛋摔到地上,受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打碎了,起初只是一丁点儿的面积,可“接触面积越小,压强越大”,周围的蛋壳也破了,正如刚才我所说的,“被打碎的面积越来越大,压强也越来越小”。这样下去,直到压强变得越来越小,小得蛋壳碎不了了,被打碎的面积也就不再扩散,拿起鸡蛋一看,就产生了这样的效果。不信你们可以试试,慢慢地压碎鸡蛋壳,壳上就会出现一小块“蜘蛛网”了。
发现六年级作文 篇8
以前我可是一个斤斤计较的女孩。就连别人不小心碰了我一下,我也要计较好半天。但是,有一件事情改变了我这个毛病。
记得那是我读四年级的时候,老师满面春风地走进教室,她微笑着说:“同学们,以前上作文课都是老师先讲,你们打底稿的。现在,你们先打底稿,打完底稿交给我,我再给你们分析这篇作文该怎么写,好不好?”“好。”同学们异口同声地回答。
课继续上着,我抬头望望四周,有的同学在奋笔疾书,有的同学支着头在苦思冥想,不知怎么写才好。我的同桌一下子就写好了,正要上去交给老师。旁边没有路,我只好站起来,让她出去。不知是她肥胖还是裂缝小,她一不小心把我心爱的一只水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小声地说了几声“对不起”,但我还是不领情。下课后,我责怪她好半天了才解气,她也一直红着脸,不知如何是好。
放学后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈批评我说:“计较就如一把盐,宽容则如药,你是想把盐撒在别人的伤口上,还是想把药涂在别人的伤口上?”
我从妈妈的批评中知道了,宽容也是一种爱,与其把盐撒在伤口上,不如把药涂在伤口上。从那以后,我变得不再计较了,我和我的同桌也变成了一对形影不离的好朋友。
发现六年级作文 篇9
“春天在哪里呀?春天在哪里……”这首童谣几乎每人都唱过,听过。春天这么难发现吗?其实,只要你用心观察,春天随处可见。
瞧!春天在五彩缤纷的花丛里。那一朵朵色彩鲜艳的桃花,红的似火,像一位正翩翩起舞的少女在绽放它的美丽;粉的似霞,像一位含羞的小姑娘蒙着一层面纱,但又抑制不住对春天的向往。还有那半开的花苞,虽表面上还未完全开放,但它那刚强的性子里仿佛让人感到它在下一秒钟就会绽放开来,为大自然增添一抹色彩。
在花香仿佛要充斥整个世界的时候,泥土也不甘示弱。于是,浓郁的花香掺杂着泥土的芬芳,沉浸在春天这纯净的世界里,给人一种沁人心脾的感觉。
看,春天也在茂密的树林里。那一片片叶子,嫩绿嫩绿的,让人不禁感到生的气息。那刚强的广玉兰,脆脆的,硬硬的,稍稍一折,还会发出“呲呲”的声音,用鼻子嗅一嗅,给人一种浓郁的清香味,这一切仿佛让人感到哪怕是冬天,也不会凋零的坚强。还有那毛茸茸的枇杷叶,软软地像塑料,毛针一般的茎根清晰可见,用手摸一摸,有一种痒丝丝的感觉。
枯黄的叶子褪去,飘到水面上。不远处,一叶小舟在仙下河上划着,河水清澈见底,水草清晰可见,让人不禁感到“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”的美景。旁边的护栏顺着朵朵向东飘去的花蜿蜒而去,这景象如诗一般。
看,处处都有春天的存在,只要用心去观察。瞧!大自然是多么美丽!