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校长发言稿

时间:2024-02-21 17:24:54
校长发言稿

校长发言稿

在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家整理的校长发言稿,希望对大家有所帮助。

校长发言稿1

20xx年是学校创办整八周年,这一年,经历了很多坎坷,在全体员工的努力下,同舟共济渡过了难关。学校招生创历史新高,迎来3500名新生的同时,为全体员工涨了工资。

学生管理工作成绩显着:加强了安全检查,成立护校队,在校内未发生群体的事件;修订《班主任考核制度》,做到公正公平公开,提高了班主任积极性;宿舍管理从内务、卫生等方面大幅提升,校容校貌大有改观、学生仪容仪表规范得体,深受好评;加强“三自教育”、推行“尊师孝亲”、评选“文明班级”等,学校校风优良,德育工作着有成效。

教学管理和服务水平整体提高。专业技能活动红火,校企合作大力推进。

从一百多所学校中脱颖而出,一举夺得全省民办技工学校竞争性分配资金160万元,用于汽修等实训室的建设。这是省厅对学校的支持和肯定,更是一份珍贵的荣誉。全省仅有五所学校得到。

学校办学宗旨:管理令家长放心——每个孩子都是家庭的宝贝,家长把孩子交给我们,对我们既是一种荣誉又是一种责任。所以我们一定要让家长放心。这是我们对家长的承诺,也是一种负责任的态度。

服务令师生满意——随着学校规模越来越大,面对学生的是我们全体老师,整个服务不仅要让学生满意,更要让老师满意。

德能令企业信赖——针对我们调查,企业对毕业生的要求首先是品行端正,具有团队协作精神,至于技能,企业有一套完善的培训体系,所以学校培养的方向是德能令企业信赖。教育令社会赞誉——即立口碑,给客户带来超预期的价值。客户包括我们的学生及学生家长、老师、用工企业。

核心价值观:学校做大后,有很多机遇和平台,这些机遇和平台都是留给奋斗者的,我们要以奋斗的师生为本,只要你想跑,高新给你一条高速公路;只要你有能力,你想发挥,高新可以让你发挥得淋漓尽致。我们要让愿意学习的学生得到他们想要的东西。我们的很多老师勤奋又有思想,我们要让他们实现自身的价值。

高新文化:作为一名高新人,能够让你们快乐地工作、保持好心情是我存在的最大价值。如何做事,如何待人,大家一定要按照企业文化去做,任何时候一定不要背离。

创高技:20xx年工作主线是创建省内第四所民办高级技工学校,做学习型的高级技工学校,规模达到一万人。为20xx年成为技师学院做好准备。

德育是学校各项工作之首。全体老师要学为人师,行为世范。正人先正己,教师和教育工作人员要为学生树立榜样,统一思想。德育为首,要以企业需求为标准,继续优化学生的日常行为教育;以孝亲尊师为教育路线,培养学生的优良品德。以学习型班级为德育工作落脚点,提高班主任的工作能力,依靠班干部,使学生成为班级的主人,学校的主人,增强归属感,用点带面,实现德育工作目标。

突教学:以创建学习型的高级技工学校为20xx工作主线,引进高素质的一线管理和教育人才,抓专业系的队伍建设,除再教育、学历等以外,团队合作意识、自我学习能力等思想教育也要大力加强,提高管理能力,把专业系打造成学校内最优秀的学习型的团队。

要有意识地突破通用技能的教学,拔高教学要求,各专业做好相应的规划,在2—3年内利用校企合作和社会培训机构发展专业建设,打造适应社会需求的高品质专业,如计算机、幼儿教育专业等。

求经营:首先是出效益。学校是公益机构,是培养人的地方,要让它具有可持续性,一定要经营,没有经营,走不好也走不远。“任何不赚钱的商业行为都是耍流氓”。所谓经营,一要扩大影响,提高收入;二是要减少支出。以最少的投入获得最大的产出。要与我们的客户共同创造价值,共同分享,工作要让他人赞誉。

其次是提效率。定标准、找节点、重检查。

最后是显效果。追求结果,杜绝没有功劳也有苦劳的现象。每件事都要高标准、高要求。

张校长还就学生管理、教学管理、行政与后勤服务、招生与就业四大板块20xx年工作做了具体要求和部署。

20xx,各位同事,让我们继续携手奋进,再创辉煌!

校长发言稿2

在座的各位领导,各位同事代表:

大家好!

今天是我校新任领导班子的就职上任大会,站在这里是一份责任的重托,是对我校教育发展的殷切的希望,很激动站在这里进行今天的就职上任表态发言,因为我知道新的岗位职责的赋予的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托,虽然,对副校长一职的岗位我可以很自信的说我做足了准备,我有信心担好副校长一职,但是,当今天从校长手中接过这纸任命书的时候我心里还是确实感到了就职副校长一职的责任的重大。

各位领导,各位同事代表,今天我的就职表态演讲主要想讲五个点,与大家一起共勉:

1、勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

2、制度第一,校长第二。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

3、凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。

4、追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

5、成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而 ……此处隐藏13824个字……师留的作业,真正把书中的知识学会。

2、自习课要自觉遵守纪律,不说话,不下地,不做小动作,做到老师在不在一个样,工作,做老师的好帮手;学习,做同学的好伙伴。

3、课间不在走廊里大声喧哗,做到右侧行,肢步轻,口无声,到操场上做有益的活动。

4、认真上好间操,集合做到快、静、齐,做操要用力,声音要哄亮。

5、团结同学,宽厚待人,善解仁义,不计较个人得失,多为他人着想,多为班级着想,做学生的好榜样。

6、要礼貌待人,不骂人,不打架,见到校领导主动问好。

7、遵守宿舍纪律,搞好午间休息,不打扰别人休息。认真收拾宿舍卫生,在宿舍和同学互相帮助,如同兄弟姐妹。

8、上好每节训练课,精神要集中,无论是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,都要跟着教练做好每一个动作,不让教练对我们失望。

9、搞好个人和环境卫生,不乱扔杂物,爱护学校的花草树木,视校为家。

10、要站排到食堂吃饭,不插队,吃饭不说话,爱异粮食,不乱倒饭菜。

以上是我们小学部全体同学本学期的打算,希望校长、老师、教练员看我们的实际行动。

校长发言稿14

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!同时,也请大家对我校的教育教学、教研教改等提出宝贵的意见。今天,我就孩子的教育问题与大家分享一些看法:

  首先,谈谈家庭教育。

家庭教育是孩子成长的根部和根本。如果根扎得不稳,孩子就无法健康成长。大家都知道,父母是孩子的第一任课老师。从今天的情况来看,说明家长对孩子的认识普遍提高,对子女教育的责任心、使命感、积极性显著曾强。我们的学生大多来自农民家庭,他们具有农民纯朴、善良能吃苦耐劳的本性,只要家长与老师共同教育,定能成才。对家长,学校有这么两点要求:

1、希望家长们能确保子女入学,不管家里再艰苦,都不能让孩子辍学,不管家务在繁忙,都要给孩子留一些学习时间和成长空间。更不能因为家里事多就把孩子留在家里帮忙,而不来上学。

2、家长们有时间,就多陪陪孩子,多与孩子交流,多肯定和鼓励孩子,多了解孩子的心声和精神世界。

其次,和大家谈谈学校教育

1、我校教师在规范化的教育理念下,不断学习,经常开展教研活动,已初步形成一支观念新、素质高、能力强、治学严谨、锐意进取的师资队伍。在教学中,我们不仅传授知识,更重要的是言传身教,使学生懂得做人的道理。

2、我校对学生有较全的评价机制。从教学实际出发,学校设立了月考之星、智慧之星、文明之星、劳动之星、创作之星等,让孩子的努力立即得到肯定,从而增强孩子学习动力和幸福感。比如这次的月考之星就有谢娜、文宇龙、杨顺鹏、郑庆、罗玉婷、武海龙等几位同学脱颖而出。

3、我们办学的终极目标,是办人民满意的教育。这一目标暂时还没实现,我们目前能做到、并且已经做到的,是孩子负责、绝对负责的教育,也希望各位家长做一个对孩子绝对负责的家长。

各位家长,家庭教育和学校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培养成才。让我们给孩子尊重和理解,真诚到希望各位家长积极地参与到学校的教学活动中来。成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让学校与家长携手共筑孩子成长之路。

最后,祝各位家长生活愉快、家庭和美!

再次感谢家长朋友们的光临。

校长发言稿15

同学们,提起责任,何为责,何为任,哪方面的责,哪方面的任。前面我们的胡校长等几位领导都一一发表了电视讲话,按我的理解,责任有两层含义。一是指应尽的义务,和分内应做的事。二是指应承担的过失。责任的有许多,有个人的责任,国家的责任,单位的责任,道德的责任等等。今晚我想给大家讲讲作为回隆二中的一名学生,仪表整洁,是你的责任。

我们知道,现代社会是一个注重仪容的文明社会,从一个人的穿着打扮可以看出一个人的审美水平、文化修养及综合素质,整洁大方的仪表不仅能展示自己的个性魅力,更能体现你对别人的一种礼貌。

那么,对于回隆二中学生来说,在仪表方面有什么要求呢?

《方圆,人生》的第23—38页,对我们的学生举止、谈吐及重要场所的礼仪都做了规定,同学们,应该经常去学一学,它就是我们的一面镜子,可以正衣冠,辩美丑。但是在我们学校的少数同学,缺乏正确审美观,认为“乞丐服越烂越好,越破越好”,“一个洞时尚,两个洞潮流,三个洞个性”,女生的留海长到遮住了半张脸,甚至男生也留着留海,烫(染)头发、穿耳环或者穿得五颜六色,象个社会混混,女生穿着低腰裤,开始学会化妆,譬如烫(染)头发,拉丝,染指甲,穿耳环,纹身等,越来越女人味,这些就是我们有些学生不良的仪表习惯。

有的同学在校服上乱写乱画,校徽上粘贴其它饰物。还有少数的学生在学校期间一般不按规定穿校服,集会升旗穿一下,学校政教处老师查一阵就穿几天,还有极个别是体育艺术类的学生从来没穿过校服,穿奇装异服,打扮得非常扎眼,以为这就是个性,这就是艺术,所有这些都是与一个高中学生的身份不相符合的。

同学们,在校园里穿校服,同学间感觉是平等的,可以避免同学之间相互攀比,容易形成一种合作、团结、相互尊重的氛围。当你穿着校服走出校外,加在你身上的不是校服的本身,而是一份责任,你应该做什么,不应该做什么。

同学们,爱美之心人皆有之。一个人的仪表,包括日常活动的全部,如坐的姿势、走路的步态、站立的样子、对人的态度、说话的声音、面部的表情、一举手、一投足、一颦一笑,都算是仪表。一个受人尊重的人并不是他(她)长得如何漂亮美丽,而仪表仪态在起着重要的作用。一个人仪表的美体现了对他人、对社会的尊重,表现出一个人的精神状态和对生活的热爱。仪态端庄、衣冠整洁会给人以朝气蓬勃热情好客、可以依赖的感觉,反之则会给人不美不礼貌的感觉,甚至使人望而生厌。对于学生来说,我觉得应该以仪表整洁做为自己的责任。

下面,我来谈仪表整洁有哪些好处。

第一、它体现了学校和个人的一种精神、一种品味,体现了学生的气质,提升了校园文化,也向社会展现了学校的风采。同学们还记得早操、课间操同学穿着校服,整齐划一的体操动作,那饱满的精神,赢得了“湖南第一操”的美誉吗?

第二、一个人的仪表不但可以体现他的文化修养,也可以反映他的审美趣味。整洁的仪表,不仅能赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。相反,衣冠不整,举止不雅,往往会降低了你的身份,损害你的形象。由此可见,仪表是一门艺术,同时它又是一种文化的体现。

以上我讲的是仪表整洁,是你的责任,同学们,请记住仪表已成为青春流行文化的标志,是一种身份的象征,代表着一种精神、一种品味、一种气质。下面就让我们一起来听著名教授金正昆先生谈谈社交礼仪方面的知识。

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